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热烈庆祝“清凉一夏”主题活动圆满结束
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热烈庆祝“清凉一夏”主题活动圆满结束

我们在幼儿园举行了清凉一夏的活动。几十名宝宝和他们的爸爸妈妈爷爷奶奶踊跃参加,积极报名,欢声笑语不断,在这里度过了快乐的一上午。

活动一:蒙氏课程(三指抓木珠)

工作名称:三指抓木珠

教具构成: 木珠教育目的:

1、培养幼儿手眼协调一致

2、发展幼儿手部小肌肉群的灵活性

3、训练孩子手指曲张的能力

4、培养幼儿的专注力于独立性

操作方法:

1、双手端在盘子的两端放在工作毯上,

2、将工作取出放入中间合适位置,

3、盘子放在工作毯的右下角。

4、 右手三指抓木珠,取出放入空碗。

5、再依次三指抓木珠,放回原来的碗里。

6、依照取得次序放回。

活动延伸: 筷子夹木珠 穿木珠

适用年龄:2岁半以上

兴趣点:抓放的过程

错误控制:三指抓

注意事项:取、放从左向右


家长们很积极的取听我们的蒙氏课程。

蒙氏课程就是指蒙台梭利教学课程。

蒙台梭利简介

  玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她所创立的、独特的幼儿教育方法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美发达##的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的教育方法——从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,从平民教育到贵族教育,为西方工业化社会的持续发展,提供了几代的人才基础。《西方教育史》称她是"20世纪赢得欧洲和世界承认的##伟大的科学与##的教育家。”为表彰蒙台梭利对于幼儿教育和世界和平的特殊贡献。1950年她被提名为“诺贝尔和平奖”候选人,联合国教科文组织总干事贾米·托里斯·博佳曾经热烈地宣布:“玛丽亚·蒙台梭利已经成为我们期望教育和世界和平的伟大象征。”


这是我们幼儿园##教师——郭老师来给宝贝们介绍生活区三指抓木珠的工作。

宝宝和家长们一起很认真的来体验我们这节蒙氏课程。

蒙台梭利教育理念

  蒙特梭利教育是蒙特梭利女士提出并倡导的一种儿童及幼儿的教育理念。蒙特梭利女士在很大程度上接受了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔的自然教育与自由教育的观点,并根据自己的实际观察和实验研究以及结合了生物学、遗传学、生理学、心理学和生命哲学的理论,提出了一种全新的教育理念。她认为儿童内在存在着与生俱来的"内在生命力"或称"内在潜力",即具有自我学习、使自我趋于##的潜能。这种生命力是一种积极的、生动的、发展着的存在,它具有无穷无尽的力量!教育的任务是激发和促进儿童"内在潜力"的发现,并按其自身规律获得自然和自由的发展。蒙特梭利培养的目标是运用科学的方法,促进人类潜能的发展,使他们能够独立思考、独立判断、独立工作。蒙氏教育理论,方法是建立在较少干预儿童主动或自发性的活动的基础上,使孩子们可以自由的探索,发展。因为只有在自由的气氛中,儿童才可能发展自己并受到有益的影响。其主要观点如下:

  1.以儿童为中心。反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体。

  2.不教的原则。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育。蒙氏从日训着手,并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料,让儿童自发、主动的学习,从而达到自我教育的目的。

  3.把握儿童的敏感期。随着幼儿成长,会出现某一段时间只对环境中的某一项事务专心而拒绝接受其他事务的特点,若在此时提供专向的帮助,会收到的学习效果。

  4.教师作为环境的一部分存在,扮演协助、启导的角色。教师的工作是观察儿童的内心需要,设计环境、并示范教具的##操作,再依儿童的个别差异因材施教,提供适时的引导。这种不教的教育能使师生关系和谐,儿童能够愉快的学习。

  5.着重智慧与品格的养成。幼儿教育的本质意义在于帮助幼儿的生命##成长。因此幼教的目标不只是为小学做准备,更重要的是为他们的一生奠定智慧和品德的基础,培养他们终生学习的好习惯。

  6.尊重儿童的成长步调。在蒙氏教育中没有严格的课表及上下课时间,让儿童循着内在需要,自由而专心地工作,若孩子的专心时常被打断,会养成孩子不专注及草率的习性。相反,经常使孩子处于不受打扰反复练习的状态则能培养孩子的耐心和专注力。

  7.混龄教学。不同年龄段的孩子会相互模仿、相互学习并养成儿童关爱他人、乐于助人的社会行为,并在智能上相互影响、促进。

  8.丰富的教材与教具。教具并非是教师用来教孩子用的,而是儿童工作的材料,旨在诱发儿童由浅入深的自我重复操作,以达到自我教育的目的。

  9.摒弃奖惩制度。蒙氏尊重儿童的选择,让儿童有自愿、自发的学习意愿与需求,儿童对奖惩并不在乎。

  10.教学成果常以爆发的力量呈现。以循序渐进的自我教育方式训练儿童,因此在短时间内不易察觉学习成果,但却常以爆发力量突然呈现出内在的心智成长。

活动二:换装活动

通过给家长设置重重障碍,家长取到衣服再原路返回,给孩子换上漂亮的衣服。




家长们踊跃报名,积极参加,宝宝和家长们都很开心。看看我们的宝宝们换装之后是什么样子的吧!




 

活动三:扔海洋球。


活动目标:

  1、探索运用身体的各个部位扔海洋球。

  2、发展幼儿动作的协调性和身体的控制能力。

3、认识不同颜色。

  活动准备:

  1、 海洋球150个。

  2、 篮筐四个,4种不同颜色卡片各一张。

3、 障碍物两座。

4,、小推车4个。




活动四:吃水果,休息

 

 

 



活动五:领奖



 

我们的奖品有蒙氏3次体验课、画板、洗衣液、游戏机、抽纸、荧光棒、气球等奖品。

看一下##宝宝在我们博苑幼儿园都玩了些什么?


 

 

 

 


##老师们很高兴和这些宝宝们还有我们家长们。在这炎热的夏天和我们的一起度过一个快乐的##。希望我们的宝宝们天天开心,健康成长。


看一下##宝宝在我们博苑幼儿园都玩了些什么?

 

 

 

 

 

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